Derechos visuales de los niños

¡Atención padres y tutores del mundo!

Con el fin de salvaguardar el bienestar de los pequeños, esta lista es un recordatorio de todos los cuidados visuales a los que tienen derecho.

Dicho lo cual, no se les podrá rendir cuentas por bajo rendimiento, a no ser que estemos seguros de que el nivel de demanda que exigimos a su sistema visual es menor que sus capacidades.

Todos los niños tienen derecho a:

1. Recibir una evaluación visual completa desde los 6 meses de edad, para detectar y/o prevenir cualquier dificultad visual lo antes posible.

2. Recibir la estimulación adecuada desde su nacimiento, para permitirles un desarrollo ideal y prevenir problemas futuros.

3. Beneficiarse de revisiones visuales anuales, aunque no manifiesten ninguna queja (aparentemente).

4. Llevar la graduación que les corresponda (miopía, hipermetropía y astigmatismo).

5. Utilizar protección solar visual.

6. Ser observados, escuchados y comprendidos si, a causa de una incapacidad visual, su comportamiento se ve alterado.

7. Que se resuelvan los signos y síntomas que inconscientemente revelan, y ponen sobre aviso que algo no funciona correctamente en su rendimiento académico.

8. Entrenar sus habilidades visuales, en caso de necesitar mejorar la eficacia y la integración de su visión en todas las áreas.

9. No llevar parche más de 2h al día, y menos en horario escolar, que pueda afectar a su desarrollo y autoestima.

10. Prescindir de las etiquetas de “vagos”, “hiperactivos”, “torpes”, “cortos o tontos”,  por no llevar el ritmo de aprendizaje esperado para su edad, sin que se hayan valorado sus canales sensoriales (visión, audición, equilibrio, propiocepción o consciencia corporal).

11. Conocer las pautas para mantener una adecuada higiene visual, que les permita ser responsables de su salud y rendimiento visual: tiempos de descanso, uso de buena iluminación, mantener la distancia adecuada en cerca, uso moderado de pantallas, etc.

12. Disfrutar aprendiendo, sentirse motivados, y alentados a ser curiosos y a pensar por sí mismos.

13. Ser niños

Paula Malonda
Paula Malonda. Optometrista Comportamental Pediátrica
Los primeros doce meses de vida son de suma importancia, no solo en el desarrollo del bebé, sino en su futuro.


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